奔驰国际娱乐城:Wonders暑假之旅 Day 2:editing paragraph,学抓细节

9号彩票 www.p8cwn.cn 7 点赞 作者: lucyjing98 |2018-7-4 09:39| 只看作者 | 查看/评论: 3080/97| 有效评论: 75


' L1 \% g' R. wWonders教材采用的写作语法教学思路是不同于国内的传统思路,紧扣着每章每单元的主题话题,按照“词汇语法 → 短句 → 简单句式 → 标点使用 → 认识连词 → 复杂句式 → 段落结构”,逐层推进。这个倒是不少国外写作教材通用的思路,更多考虑的是如何符合孩子们最自然的写作模式,更重要的是对孩子思维方式的启迪、以及学习方法的掌握。静下心来跟着慢慢学习,相信会有不少收获的。
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- ?+ L' L+ w# ~, M7 l
1 n0 u0 O9 S' t! W7 P% q& }以上两图选自G3的U1 week 1 &week 2,除去基本的语法错误,Wonders还引导小朋友去关注细节,用准确的语言去表达更细腻的感受,让整个段落内涵丰富起来??蠢捶彩露家ё糯酉附谧テ?。不过,小朋友平日写英语东西,总难免犯这样那样的小错,如果听之任之,担心日后会影响语言的精确性。如果扣得太多太细,写作的兴趣全被消磨掉了。我们为此苦恼很久,后来有人建议我们做错题集。这个方法是很不错,能把基本功夯实,但是做久了会有点索然无味的。# B! O5 ]! h4 N* v5 P$ w6 p: {
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下面是我们复习备考时准备过的错题集,不全是错题集合,还是有点点归纳整理的,节选一二,想说明错题不要光光停留在抄错题上,还是要把易混淆点放在一起,对比学习的。朋友当时强烈建议:无论错在哪里,直接把那个句子熟读记住,注意不是背语法点,而是把整个句子记住。朋友的出发点是平时课上老师都会把课文拆得很细讲的,这就解决了考试的点。加上学??际?,考来考去就是那几个句子,所以应试学习中注意如果反复错,那就反复背那些句子,不要在同一个地方反复跌倒就胜利啦。
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: }+ m/ e, k+ @针对朋友的建议,我们结合自身情况,把错题整理改头换面了一下,变成列表格对比相似语法/词汇用法。2 W6 z0 e( a! A& O- g2 x

( c# {9 `" x, P& ~1 a表一:区别是什么东西与有什么东西?注意单复数回答的差别。
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7 B& T. M  M4 J0 v, [What is that?
+ E, y9 N, i5 h8 a' b- j1 X  ~: N! u7 t6 Q6 i0 {, Q
It is an oval box.
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: ]7 d2 ?8 M- {$ X, e. KWhat are those in the picture?" I9 ^+ c5 R& n# w- d% D

! |* U3 _; {- C! OThey are oval boxes." r, v( B% x5 G* O2 b! b

* c- P- {+ {3 u  f& h' P  G- Q! V$ N( z5 q# u5 o4 l

! e) u+ \: K# K' HWhat is in the picture?7 m: B& w0 d, V- v
' z* p4 k) X4 i
There are some oval boxes in the picture.
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( m4 }; q8 \  z2 ?4 D, k( }4 G" k2 u6 [- n; A$ T4 \. e9 d
What is in the picture?
( Y' \+ F% j. j8 `1 V/ s/ \( a+ Z+ @- q2 [4 B) A+ {
There is an oval box in the picture., [7 O8 W, W" d

- l4 J' _& b4 h9 A7 z表二:区别未来职业和现在职业提问方式。注意do/be的用法差别。( D8 {$ D$ |+ I2 g9 \! R) z, r) ?. m

, ~  o4 s( J+ K5 l3 c; FWhat will she be when she grows up?
: [' c2 e, r$ _" A0 h; A
+ ?% }9 ^6 r% e. bShe will be a painter when she grows up.
6 h+ |: \" C. G: a: @9 b7 V* \4 D- q

: t; O" Z$ N1 w" J- J* i5 u) q- B' g7 x% _/ N' K' g8 [
What will she do when she grows up?5 S* o5 v( ?; `  T

( A3 k- L/ E6 _- ], sShe will draw pictures when she grows up.
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9 b9 w& F/ m: e% g# K! D: E$ U4 b. e/ D8 q5 P
What is she?
$ j$ P) ~+ L' s6 w5 ]8 x# U# ~. d- D0 i1 @8 N# b% h7 ?; {, W
She is a painter., C+ f1 h$ }. V0 ?: k8 `1 \2 |
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5 Z) ~" k+ {8 V1 IWhat does she do?
5 E$ t. N2 C5 K9 x( {) h; f' u; E8 `2 r$ v7 o& D8 p
She is a painter.- ?8 B2 }% _8 Q: A, p
* F- C0 I& m# A4 V8 T9 m
表三:区别特殊疑问句和一般疑问句的答句。注意频度副词的准确使用。4 n" p( I1 s. a; ^( Q
' p9 w/ B+ A  [" n( s2 P  |
What does Jim always do after class?
4 y0 w0 r( B% i" R3 b  |& C! p9 Q) j
He always plays volleyball after class.
2 E( Q0 H/ {, U1 \# q. ^) F! Z: U; s- W0 l, U

" O$ Z! F7 o. p$ D3 p
: T, j9 K- S4 o7 d! eDoes Jim always play volleyball after class?
, Z5 ~1 P# D6 I
9 S( I4 J. E" P: ~No, he doesn’t always play volleyball after class.
; S# U8 {3 T+ q- M1 V  k4 s* G0 `& B/ A( Z

+ V# a; t4 O! z' [) E  q$ a
% }" ]# u: K; I; KDoes Jim ever play volleyball after class?
$ k) n0 l  p- D
+ d# T: K: e# E( y1 o! d% eJim always plays volleyball after class.
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+ o( C' o' k% A/ O5 d- R' k. A* ]  i
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Jim always plays volleyball after class. (general question)4 L5 s5 f9 M% b, L

. p0 O; X6 h$ V) }3 r  u* m; a* @Does Jim always play volleyball after class?/ M0 ]3 P2 s' N2 h0 u$ a( A4 |

, z2 i) a4 |$ C7 @' |' Y8 S( `  i# T, A表四:区别标语中祈使句和陈述句的区别。注意标点的准确使用。) x, L. Q  X6 s( Q

8 a8 Z) Q; v, UThe sign means “No smoking”.
: R' A5 {4 k3 s" P$ p2 s
% r: ?$ \& d2 [$ h7 c; yIt means you can’t smoke.% a0 O# Q) |* b/ E+ F% p: o+ K
- L  ~) S$ q& u4 s  ]$ L0 i
8 a6 r+ G0 t7 _! v1 M

+ s/ B9 w% i9 d- _; P, BThe sign means “Don’t smoke”.
+ @* z# Y0 K; H7 g2 ]' ^* ]8 y# q
It means you can’t smoke.& r& k1 `  ?) A! t+ J

9 l, J1 b1 b8 C: P* N5 J" ?, d$ B5 q% `# H( i4 h6 k1 o

8 c1 ?+ }$ ]# ~1 _' Y" O+ n: p可是,这些的错题整理真的和Wonders的学习理念很契合吗?麻麻一直质疑中,后来发现单句错题整理的确保证语法等基本面错误减少了,但很难灌输写作练习中的整体意识,自己写作文的时候又会不断栽跟头,所以此番新的暑假尝试是用paragraph editing的方式来替换部分简单重复操练的错题,逐步灌输小朋友的语篇意识,让她在帮助别人修改作文的过程中,学习关注细节,练就一双找错改错的火眼金睛。) Y1 e% W$ Z' c9 j

" ^; G, d  p9 Z# I0 X1 |& }8 p# j" n5 W
! J4 X# C! q4 @4 l
以下是我们做过的某个段落片断,当时只告诉小朋友这一段有6个大小写错误,4个标点错误,小朋友有点蒙圈,最后只能找出部分错误。事后,麻麻写了一段分析文字,微信转发给小朋友自学,这里也一并贴出来,供大家参考。: b7 k) q) U8 @3 C0 z
- L) ~/ I9 y9 x3 r0 E$ k8 k. L
. t9 w" v7 [" v8 V

0 Q: Y0 D' b5 e+ a! R' Q' \* z
2 n2 N3 @6 L4 |7 S  V: Y8 o4 I/ o1 Q- ?& s1 l' o! f% t# a; n" V

8 \' ]& q+ L4 n& J这一篇的学习重点当然是专有名词的大小写问题,放在planets这个话题中讨论,好像容易理解记忆多了。参考Wonders的各类话题,我们准备了20余篇短文来练手,里面的大错小错不少,但基本是语法层面为主,至于增添细节描写、采用各种写作手法等等,现在讨论还为时过早,待基本功扎实之后再议啦!
7 `9 V" C" h) f0 ?) H$ r  T3 B0 H1 I! K. K  o2 O+ ~

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